Каталог файлов

Цель: отработка правила вычитания целых чисел

Задачи: формировать навык вычитания целых чисел;

отработать изученное  правило до автоматизма.

Ресурс выполнен в программе Microsoft Office PowerPoint 2007 
с использованием технологического приёма «Универсальный тренажёр».

Цель: контроль знаний, умений и навыков, по теме «Площади фигур»
Задачи: проверить умение вычислять площади многоугольников по формулам и с использованием разбиения 
на простейшие фигуры (возможно использование формулы Пика для фигур на клетчатой бумаге); 
тренироваться в решении типовых задач модуля «Геометрия» ОГЭ по математике; 
развивать навыки самоконтроля при выполнении компьютерного тестирования; повышать интерес к предмету.

Цель: контроль знаний, умений и навыков полученных учащимися в процессе изучения геометрии в 7 классе.
Задачи: проверить знание изученных тем курса 7 класса;
развивать навыки самоконтроля при выполнении компьютерного тестирования;
повышать интерес к предмету.

Цель: контроль знаний учащихся по теме «Сеть Интернет».
Задачи: проверить знание и понимание учащимися как устроен Интернет, основные протоколы передачи данных, как записывается IP-адрес компьютера, умение анализировать  доменные имена компьютеров; развивать навыки самоконтроля при выполнении компьютерного тестирования; повышать интерес к предмету.

Цель: обобщить и систематизировать знания обучающихся по теме «Таблица умножения с числом 4»

Скачать свидетельство

Цель: развивать творческие способности; воспитывать  аккуратность, трудолюбие, художественный вкус.

Скачать свидетельство

Цель: познакомить с особенностями гжельской росписи, расширить знания о народном декоративно-прикладном искусстве.

Скачать свидетельство

Предложены 12 вычислительных цепочек. Нужно заполнить пропуски с учётом произведённых арифметических действий.Проанализировать цепочку,  решить с какой фигуры  будут производиться вычисления. Кликнув мышью по фигурке с вопросительным знаком, можно проверить ответ. Использован технологический приём "Анимированная сорбонка"

Ресурс подготовлен с использованием технологического приёма «Интерактивная раскраска».На каждом слайде предлагается задача и 3 варианта ответов. Если ученик забыл теорию, то можно повторить её, воспользовавшись СПРАВКОЙ. Для вычислений предусмотреть использование черновиков. В случае правильного ответа часть картинки раскрашивается и будет предложено следующее задание.

Цель: отработка умения определять в приведённых ситуациях источник, приёмник информации и характер передачи информации.
Использование: в качестве закрепляющих упражнений сразу после изучения темы «Передача информации». Фронтальный режим работы.